Obiettivi formativi
Il Corso di Laurea in Ingegneria Industriale curriculum Gestionale mira a formare un professionista apprezzato anche per la sua flessibilità. La figura dell’ingegnere gestionale è indispensabile in molte funzioni relative a qualsiasi realtà industriale: marketing, logistica, produzione, acquisti, servizi informatici, telerilevamento, risorse umane (per la mappatura di processi e procedure, la valutazione del personale e la riprogettazione del sistema, soprattutto dal lato informatico). Le indagini svolte e i dati forniti dal mondo industriale hanno ampiamente dimostrato che una formazione ingegneristica orientata verso la capacità di affrontare e risolvere i problemi di gestione è tra le più richieste del momento.
SBOCCHI OCCUPAZIONALI
I principali ambiti lavorativi nei quali i laureati in Ingegneria Industriale curriculum Gestionale possono inserirsi riguardano le imprese manifatturiere e le imprese di servizi e Pubblica Amministrazione per:
- l’approvvigionamento e la gestione dei materiali;
- l’organizzazione aziendale e della produzione;
- l’organizzazione e l’automazione dei sistemi produttivi;
- la logistica;
- il project management e il controllo di gestione;
- l’analisi di settori industriali;
- la valutazione degli investimenti;
- società specializzate nella gestione di sistemi di rilevamento per applicazioni civili, industriali e scientifiche.
DIDATTICA DEL CORSO
I laureati in Ingegneria Industriale curriculum Gestionale:
- sanno applicare i metodi della matematica e delle altre scienze di base;
- conoscono le diverse modalità di applicazione delle tecniche e degli strumenti per la progettazione di componenti, sistemi e processi;
- hanno le giuste conoscenze per svolgere esperimenti e analisi e per interpretare i dati;
- sanno applicare tecniche relazionali e decisionali;
- hanno nozioni relative all’innovativa applicazione dei velivoli a pilotaggio remoto nel settore logistico e del telerilevamento, con considerazioni anche di natura legislativa.
L’impostazione didattica del corso prevede che la formazione teorica sia accompagnata da esempi, applicazioni, lavori individuali e di gruppo. Accanto allo studio personale, assumono quindi notevole importanza anche:
- esercitazioni in aula virtuale;
- seminari;
- elaborazione di progetti individuali o di gruppo.
Attività con valenza di tirocinio formativo completano il percorso accademico.
